Ефективність засвоєння знань залежить не лише від бажання вчителя, а також від правильного добору форм та методів роботи на уроці. Пізнавальна активність дітей підвищується під час виконання творчих завдань. Зокрема, під час вивчення теми "Перші держави Середньовічної Європи".
Комментарии
Отправить комментарий